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妙用微视频,引导学生自主学习
引用本文:刘永霞.妙用微视频,引导学生自主学习[J].教学随笔,2016(11).
作者姓名:刘永霞
作者单位:江苏省金湖中等专业学校,江苏 淮安,211600
摘    要:微视频结合图像、文字、视频等多媒体工具,将书本上的文字用其他形式向学生们展现,使得教学活动更加新颖活泼,激发了学生的学习兴趣,并且可以引导学生进行自主学习.文章从再现内容,形象具体;比对背景,突破难点;变静为动,领悟意境等三个方面进行了具体阐述.

关 键 词:中职语文  微视频  自主学习
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