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| 浅谈识字教学的有效方法 | |
| 引用本文： | 林爱蕊.浅谈识字教学的有效方法[J].教学随笔,2016(7). |
| 作者姓名： | 林爱蕊 |
| 作者单位： | 福建省宁德市华侨小学,福建 宁德,352100 |
| 摘 要： | 我们都知道,儿童接受启蒙和学习文化的开始就是识字教学,通过识字,儿童才能进行简单地阅读,《义务教育语文课程标准(2011版)》也指出:"识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的重点."因而识字教学是整个语文教学的基础. |
| 关 键 词： | 识字教学 自主识字 |
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