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千万与"春"住——综合性学习《寻觅春天的踪迹》
作者姓名:刘旭红
作者单位:江苏省南京市六合区金陵中学龙湖初中,江苏 南京,210000
摘    要:本文通过案例分析,把语文的学习和学生的生活联系在一起,让学生在体验和生活中提升语文的实践能力,在实践中综合运用自己所学到的语文知识,实现语文课堂和现实生活的无缝衔接.

关 键 词:案例分析  综合性学习  生活
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