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杂志ISSN号
跳出"语文"学语文 ——新课标下的新型高中语文教学探究
作者姓名:
罗新生
作者单位:
广东顺德德胜中学,广东 佛山,528300
摘 要:
在目前语文教学的转型时期,培养高中学生的语文素养成为高中语文教学的终极目标之一,为此必须改革旧有的课堂教学模式,以学生为主体,跳出教参,跳出文本,跳出课堂,探索新型的高中语文教学.
关 键 词:
课标
语文素养
主动
探究
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