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起步文学,升华经典——浅析经典名著在教学实际中的困境与出路
作者姓名:尹梦影
作者单位:喀什大学,新疆 喀什,844000
摘    要:美国学者阿德勒·多伦认为阅读文学名著可以让你成为一个聪明的人,理解人类生活永恒的真理时刻.新课标中,对经典名著的重新提起,在于对学生语文素质培养起着重要作用,阅读本身在中学学习中至关重要,然而名著却处处碰壁,遭受冷遇,其原因不仅在于学生自身,同时也有老师和环境导向上的不足.

关 键 词:经典名著  阅读  困境
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