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| 浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合 | |
| 引用本文： | 楼燕.浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合[J].教学随笔,2016(7). |
| 作者姓名： | 楼燕 |
| 作者单位： | 浙江省诸暨市店口镇第二中心小学,浙江 绍兴,311835 |
| 摘 要： | 阅读与写作是小学语文教学中的两个重要内容,学生阅读与写作能力的高低直接影响到学生的语文学习能力,体现着学生的语文素养.小学阶段作为教育的起点,培养学生的阅读与写作能力意义重大.因而,本文结合教学实际,对如何实现小学语文阅读与写作的有效整合进行讨论与分析,旨在提高小学语文教学质量,提高学生阅读与写作能力. |
| 关 键 词： | 小学语文 阅读写作 整合 |
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