试谈"群文阅读"在小学语文教学中的有效利用 |
| |
引用本文: | 敬文君,敬军.试谈"群文阅读"在小学语文教学中的有效利用[J].教学随笔,2016(12). |
| |
作者姓名: | 敬文君 敬军 |
| |
作者单位: | 1. 江苏省苏州工业园区东沙湖学校,江苏 苏州,215000;2. 江苏省苏州工业园区方洲小学,江苏 苏州,215000 |
| |
摘 要: | 在小学语文教学中,采取群文阅读的方式有利于学生掌握多种阅读方法,促进他们语文素养的提高,既能有效地实现新课标的要求,还能为学生的终身学习奠定基础.
|
关 键 词: | 小学语文 群文阅读 利用 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|