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杂志ISSN号
童话故事,铸就语言表达的"童话"
作者姓名:
张洁
作者单位:
江苏省淮安市外国语实验小学,江苏 淮安,223001
摘 要:
在小学阶段的语文学习中,提高学生的语言表达能力是教学的重点内容.而喜欢故事又是小学生的突出特点之一,因此,在教学中将教材中的童话故事和提高学生的语言表达能力教学有效融合在一起,必将收到意想不到的效果,值得我们广大语文教师尝试.
关 键 词:
小学语文
童话故事
语言表达
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