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| 农村小学语文学困生转化的策略 | |
| 引用本文： | 农喜永.农村小学语文学困生转化的策略[J].教学随笔,2016(9):132-133. |
| 作者姓名： | 农喜永 |
| 作者单位： | 广西南宁市横县马岭镇中心学校,广西 南宁,530300 |
| 摘 要： | 农村小学由于教育资源缺乏，再加上语文学科的特点，造成了大量语文学困生的存在。为了转化小学语文学困生，本文笔者就在教学实践基础上，从转变观念了解学生、培养自信心、培养学习语文兴趣、掌握学习方法和养成良好学习习惯、家校合作共五方面论述农村小学语文学困生转化的策略。 |
| 关 键 词： | 学困生 自信心 学习兴趣 |
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