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| 初中语文阅读教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 张称福.初中语文阅读教学的几点思考[J].教学随笔,2016(12). |
| 作者姓名： | 张称福 |
| 作者单位： | 江西省于都县罗江初中,江西 赣州,342301 |
| 摘 要： | 在中学语文中,阅读教学是其中的重要组成部分.通过阅读教学,能够使学生将所习得的相关语文知识实现有效地使用,并在这一过程中,使学生的语言表达能力、文本阅读能力以及思辨能力得到显著地提升.有鉴于此,通过语文阅读教学的有效开展,能够切实增进学生对语文知识的运用能力.为此,本文将从双向互动、合作学习与创造性阅读这三个方面就初中语文阅读教学展开思考,以供借鉴. |
| 关 键 词： | 初中语文 阅读教学 双向互动 合作学习 创造性阅读 |
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