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| 基于合作学习视角下的小学语文教学探究 | |
| 引用本文： | 张庆红.基于合作学习视角下的小学语文教学探究[J].教学随笔,2016(12). |
| 作者姓名： | 张庆红 |
| 作者单位： | 甘肃省静宁县实验小学,甘肃 平凉,743400 |
| 基金项目： | 甘肃省教育科学规划"十三五"立项课题.课题立项号:GS〔2016〕GHB0662《小组捆绑合作学习在小学语文课堂教学中有效性的实践研究》 |
| 摘 要： | 为了更好地从小培养学生的团队精神,越来越多的学校开始开展团队合作学习,希望以此来提高学生们的学习效果.我国小学语文教学最先开展合作学习,但是根据相关研究发现,目前存在较大的问题,例如形式化太严重、忽视合作学习的内涵等.因此,需要给实际的教学过程带来了一定的困惑.本文主要根据目前存在的问题,提出了相应的应对措施. |
| 关 键 词： | 合作学习 小学语文 教学探究 |
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