借力微阅读，促进中职语文课堂教学

微阅读目前虽然是新兴的现象，但因为适应是时代发展的需要而发展非常迅猛，以高科技的便利和量大而渗透到人们业余生活的方方面面，尤其是青少年群体。把微阅读引入中职学校的语文课堂教学，借助这一新型的阅读方式，扩展同学们的阅读面，并希望量变引起质变，养成良好的阅读习惯，提高语文教学效果，养成语文素养和职业素养，意义非常重大，也应该是很受中职生喜闻乐见的一种方式。因为其新，所以前景十分广阔，虽然困难也很多，但只要我们中职语文教师在教学中多实践、多反思、多总结，相信微阅读在中职学校语文教学中的作用会越来越大。