自由阅读回归本真 ——基于"开卷有益"课外阅读书目推荐活动的思考 |
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引用本文: | 范志武.自由阅读回归本真 ——基于"开卷有益"课外阅读书目推荐活动的思考[J].教学随笔,2016(7):113-114. |
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作者姓名: | 范志武 |
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作者单位: | 广东省东莞市望牛墩中学,广东 东莞,523200 |
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摘 要: | 网络的发展,使学生阅读电子化、零碎化、娱乐化;师生对于阅读的理解的偏差,使阅读越来越淡化.如何让学生真正重新对阅读产生兴趣并学会思考,成了亟须解决的问题.14—15学年本人积极与学生共同开展了"开卷有益"课外阅读书目推荐活动,基于此,引导学生自由阅读、共同交流、班级推荐、积极思考并落笔成文,使阅读重新进入学生的学习和生活.
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关 键 词: | 阅读 书目推荐 思考 写作 |
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