打造有灵魂的教室彰显有魅力的班级 ——建设属于我们自己的"56号"班主任工作室 |
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引用本文: | 田琳.打造有灵魂的教室彰显有魅力的班级 ——建设属于我们自己的"56号"班主任工作室[J].教学随笔,2016(7). |
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作者姓名: | 田琳 |
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作者单位: | 山东省济南胜利大街小学,山东 济南,250001 |
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摘 要: | 教室应该是学生行为的镜子、班主任思想的外在呈现.相信很多老师都读过雷夫的《56号教室的奇迹》这本书,这间教室位于洛杉矶,班里的孩子大多来自贫困的移民家庭,环境因素决定这些孩子似乎注定平凡,然而这群小学生在全国测试成绩位于前5%的位置,他们品行善良、谦逊有礼,爱好艺术,热衷公益,长大后纷纷就读于顶尖大学……之所以取得这样的成果,因为是雷夫把教室变成温暖的家,把孩子变成热爱学习的天使.
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关 键 词: | 教学方法 德育课堂 |
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