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| 谈低年级识字教学方法 | |
| 引用本文： | 李兰花.谈低年级识字教学方法[J].教学随笔,2016(9):45-45. |
| 作者姓名： | 李兰花 |
| 作者单位： | 青海省西宁市南川西路小学,青海 西宁,810012 |
| 摘 要： | 小学低年级以识字为重点，第一学段认识常用的1600个左右，识字量很大，但是识字过程又是一件十分枯燥的事情，如何把无趣的识字课堂变得有趣的课堂，这就要老师在识字教学中想办法，激发学生对识字的兴趣，教给识字的方法，培养学生识字的能力。 |
| 关 键 词： | 低年级 识字教学 方法 激发兴趣 |
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