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关于教学理念的思考
引用本文:
周守军.关于教学理念的思考[J].中国校外教育(理论),2009(9).
作者姓名:
周守军
作者单位:
鄂东教育与文化研究中心,湖北,黄冈
摘 要:
课堂教学应主要满足培养社会主义建设者的需要.知识的后现代意叉要求课堂具有人文性、开放性、批判性,要求教师要成为学生的促进者、实践的研究者.教学是师生的一种生命意义实践与实现的活动,是一种学术活动,必须以教师发展和学生发展为本.
关 键 词:
知识转型
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