浅谈合作语言学习与情感因素的关系 |
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引用本文: | 张辉遒.浅谈合作语言学习与情感因素的关系[J].新乡教育学院学报,2005,18(2):36-38. |
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作者姓名: | 张辉遒 |
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作者单位: | 湖北民族学院,外国语学院,湖北,恩施,445000 |
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摘 要: | 本文从人文主义心理学的观点出发,对合作语言学习的特点以及合作语言学习与情感因素的关系进行了分析。指出合作语言学习一方面有利于创造良好的情感环境,促进人的发展;另一方面,有利于改善学习效果。然而,要想处理好合作学习与情感因素的关系,作为教师还应在学生的学习内容和任务、学习环境、自尊心和自信心的培养以及教师的教学方法等方面运用适当的策略。
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关 键 词: | 学习者 合作语言学习 情感因素 |
文章编号: | 1672-3325(2005)02-0036-03 |
修稿时间: | 2004年11月25 |
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