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高中文言文"三段式"教学现状剖析
引用本文:
李水舰.高中文言文"三段式"教学现状剖析[J].贵州教育,2008(9):22-23.
作者姓名:
李水舰
作者单位:
惠水县民族中学
摘 要:
高中教育教学改革与研究近年掀起高潮,不少学校都把"教研兴校"视为发展的风向标或法宝.事实证明,不少教师以注重学生的个性发展,努力实施素质教育为前提,在教学改革研究方面着实取得了可喜的成绩.……
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