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中小学“体育与健康”课程内容相互衔接问题研究
作者姓名:沈燕
作者单位:浙江省杭州市萧山区瓜沥镇坎山初级中学
摘    要:在素质教育的背景下,中小学体育与健康课程的教学受到广泛关注,加之新课程改革的深化与发展,越来越多的教师开始研究中小学“体育与健康”课程内容相互衔接方面存在的问题,以此来实现中小学“体育与健康”课程的一体化教学,促进体育与健康课程的改革,全面提升中小学生的体育素养,推动中小学生的身心健康发展。

关 键 词:中小学  体育与健康  课程内容  相互衔接  问题
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