首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于微课的小学数学分层教学探讨
作者姓名:金姣
作者单位:溧阳市第二实验小学
摘    要:互联网时代的到来将信息技术带入到教学中,出现了更多有效的教学工具。其中微课作为一种简短、便捷的教学工具,不仅能够丰富教学资源,还能够提升教学的效率,促进分层教学的顺利开展。本文阐述了微课的特点,分析了基于微课的小学数学分层教学的价值,探索了运用策略。

关 键 词:微课  小学数学  分层教学
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号