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| 谈大学哲学的辩论式课堂教学 | |
| 引用本文： | 谢维营.谈大学哲学的辩论式课堂教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(1):81-82. |
| 作者姓名： | 谢维营 |
| 作者单位： | 上饶师范学院,江西,上饶,334001 |
| 基金项目： | 江西省教育厅2001年教改立项资助课题"知识经济与马克思主义哲学课程改革研究"的阶段性成果之一。 |
| 摘 要： | 哲学教学可以适当采用辩论式课堂教学 ,其内容以人生价值观为最受欢迎。在课堂教学中灵活运用辩论的方式 ,可以收到了解学生思想动态、提高学生学习兴趣、开启学生思维、增强学生语言表达能力等效果。同时 ,要注意解决某些问题。 |
| 关 键 词： | 哲学 辩论式 课堂教学 内容 效果 |
| 文章编号： | 1671-0916(2003)01-0081-02 |
| 修稿时间： | 2003年10月30 |
On the Classroom Teaching of Philosophy Through Debate |
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