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实践性互动式教学法在护理心理学教学中的应用
引用本文:赵晓杰.实践性互动式教学法在护理心理学教学中的应用[J].辽宁教育行政学院学报,2007,24(10):121-122.
作者姓名:赵晓杰
作者单位:铁岭市卫生学校,辽宁,铁岭,112001
摘    要:教学方法是影响教学效果的重要因素。传统的教学模式已不适应市场经济发展的需要,更难以适应知识经济时代的需要。实践互动性教学理念把握当代学生培养方向,是护理教育改革的关键;而科学的教学方法,是提高教学质量、培养高素质人才的重要途径。

关 键 词:实践性  互动式教学  教学方法  护理心理学
文章编号:1672-6002(2007)10-0121-02
收稿时间:2007-08-12
修稿时间:2007年8月12日
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