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本色儿童世界的别样风景
引用本文:袁军辉.本色儿童世界的别样风景[J].中小学校长,2012(11):60-62.
作者姓名:袁军辉
作者单位:江苏省丹阳市实验小学教师
摘    要:儿童是一切教育行为的出发点和归结点,我所在学校培养的本色儿童,其本色并非指原始色彩,而是顺应儿童天性,从儿童需求出发,通过教育凸显儿童个性。儿童的世界是色彩缤纷、五颜六色、灿烂夺目的世界。正是在儿童世界中,生命的灵性得以充分展示,生命的可能性可以尽情地张扬,生命的优秀和卓越得以成长。下面,就让我们一起来瞧瞧本色儿童世界的别样风景。一、苹果里的"五角星"寄宿生刘晨宇是我办公室"常客",时不时报告一下宿舍里新鲜事,比如哪位同学要过生日,哪位同学今天被生活老师批评,或显摆一下他学会的新本领。

关 键 词:儿童世界  儿童个性  苹果  本色  五角星  老师  教育行为  学校培养  学生  风景
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