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新课程背景下高考区域地理复习策略之我见
作者姓名:
范红波
作者单位:
湖北省应城市第一中学
摘 要:
一、研究高中地理《课程标准》,明确高考区域地理复习目标,做到有的放矢高中地理《课程标准》是高考命题的基本依据,因此在复习时一定要认真研读,明确区域地理考试范围,做到有的放矢,尤其要注意"获取和解读信息"、"调动和运用知识"、"描述和阐释事物"、"论证和探讨问题"这四项能力目标不同层次的要求。教材上的区域案例是具有典型性和代表性的,但并不是高考试题的案例,因此复习时通过对教材内、外典型案例的深入剖析,让
关 键 词:
区域地理
高中地理
新课程
复习策略
考试范围
地理基础知识
地理事物
课程标准
复习教学
地理知识
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