| 高中生物新课程课堂教学的有效性思考与初步实践 |
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| 引用本文： | 陈顺兴.高中生物新课程课堂教学的有效性思考与初步实践[J].中学生物学,2009,25(3). |
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| 作者姓名： | 陈顺兴 |
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| 作者单位： | 江西省南昌市第一中学,330003 |
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| 摘 要： | 在分析影响课堂教学有效性因素的基础上，从提高课程意识，形成新的教学理念；改进教学方式，重构教学模式；激活课堂气氛，引导学生以问题解决为中心，主动参与学习过程；指导学生改变学习方式；进行教学反思等方面提出切实可行的措施，以提高课堂教学的有效性。
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| 关 键 词： | 新课程 有效教学 生物学教学 |
Effective thoughts and practice of teaching under senior-school biology curriculum |
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| Chen Shanxing.Effective thoughts and practice of teaching under senior-school biology curriculum[J].Middle School Biology,2009,25(3). |
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| Authors: | Chen Shanxing |
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