| 高中生物新课程课堂教学的有效性思考与初步实践 |
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| 引用本文： | 陈顺兴. 高中生物新课程课堂教学的有效性思考与初步实践[J]. 中学生物学, 2009, 25(3) |
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| 作者姓名： | 陈顺兴 |
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| 作者单位： | 江西省南昌市第一中学,330003 |
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| 摘 要： | 在分析影响课堂教学有效性因素的基础上,从提高课程意识,形成新的教学理念;改进教学方式,重构教学模式;激活课堂气氛,引导学生以问题解决为中心,主动参与学习过程;指导学生改变学习方式;进行教学反思等方面提出切实可行的措施,以提高课堂教学的有效性。
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| 关 键 词： | 新课程 有效教学 生物学教学 |
Effective thoughts and practice of teaching under senior-school biology curriculum |
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| Chen Shanxing. Effective thoughts and practice of teaching under senior-school biology curriculum[J]. Middle School Biology, 2009, 25(3) |
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| Authors: | Chen Shanxing |
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