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| 视唱练耳、视奏、踏板——钢琴初级阶段教学不应忽视的元素 | |
| 引用本文： | 吴蒙.视唱练耳、视奏、踏板——钢琴初级阶段教学不应忽视的元素[J].中国校外教育(理论),2009(11). |
| 作者姓名： | 吴蒙 |
| 作者单位： | 辽宁师范大学音乐学院 |
| 摘 要： | 很多学习者在学习钢琴演奏过程中,出现识谱缓慢、缺乏音乐感,视奏能力低、踏板混乱不堪等问题,这些表象正体现出在初级阶段教学中对视唱练耳、视奏、踏板教授的缺乏.视唱练耳、视奏、踏板是钢琴演奏初级阶段教学十分必要却又常常被忽视的部分,教师应在该阶段加入视唱练耳、视奏、踏板的教授,帮助学习者通过正确的学习丰富知识,提高演奏水平. |
| 关 键 词： | 钢琴演奏 初级阶段教学 视唱练耳 视奏 踏板 |
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