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以灵动结奇葩——谈小学英语互动课堂的构建
作者单位:;1.淮安市楚州实验小学
摘    要:构建学生动起来的高效课堂是新课改的总体要求,如何构建高效课堂模式,是新形势下教师们一直探讨的问题。文章以小学英语教学案例为例,谈谈图片、视频、音频、chant等的有效运用,促使学生发散思维,主动参与活动,实现有效导学,让学生的思维之花在课堂上绽放。

关 键 词:小学英语  互动课堂  创新思维
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