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| 能力培养与答题规范之研究 | |
| 作者单位： | ;1.连云港市门河中学 |
| 摘 要： | <正>随着以突出能力考查为导向的中考改革的不断深入,学生规范化答题的问题日益显现。中考思品所要考查的各种能力最终要通过学生在答题过程中以文字的形式呈现在试卷上,尤其是问题探究题(占12分),涉及辨析题的论述,对学生语言文字表达能力的要求较高,需要学生依据学过的知识点,用恰当的思品学科专业术语准确地阐述。如何培养学生主观题规范答题的能力,从而适应中考的要求,成了初中思想品德老师应该重视的问题。我们要认真分 |
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