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学讲结合,共生智慧
作者单位:;1.丰县王沟希望小学
摘    要:小学语文教学中,学生可以通过阅读感悟生成智慧。小学生阅读感悟生成智慧,其生成的途径可以是学与讲的完美结合。目前有许多一线教师在研究学生阅读感悟中学讲结合共生智慧的相关话题。

关 键 词:学讲结合  共生智慧  教学策略
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