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| 优化“过程”教学 培养创新意识 | |
| 引用本文： | 王震荣.优化“过程”教学 培养创新意识[J].中学教研,2002(11):3-6. |
| 作者姓名： | 王震荣 |
| 作者单位： | 浙江师范大学附属中学 321004 |
| 摘 要： | 1 优化“过程”教学的必要性现代数学教育目标在于培养学生创新意识、创新精神和创新能力。传统的教学模式已不能适应这一时代的要求。张奠宙教授曾深刻地指出两点:(1)我国中学数学奥赛金牌获得者却很少能成为数学家。(2)中美两国中学生和数学家进行比较,中学生 |
| 关 键 词： | “过程”教学 培养 创新意识 中学 数学 |
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