课改培训手记 ——“小熊购物”一课的教学片段与反思 |
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引用本文: | 康晓荣,董艳明.课改培训手记 ——“小熊购物”一课的教学片段与反思[J].黑龙江教育,2003(33). |
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作者姓名: | 康晓荣 董艳明 |
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作者单位: | 大庆市萨尔图区教师进修学校
(康晓荣),大庆市萨尔图区教师进修学校(董艳明) |
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摘 要: | 大庆市萨尔图区举行了一次小学数学教师的课改培训活动。在培训中,有两位教师都教学“小熊购物”(北师大版二年级上册“加混合运算”)一课。这节课的教学目标是通过“小熊购物”的问题情境,发展学生提出问题和解决问题的能力,并且结合解决问题的过程,探索“先乘后加”的运算顺序,体会数学与生活的密切联系,能正确计算有关的
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