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学习和践行社会主义荣辱观是学校全面发展的强大精神动力
引用本文:石金峰.学习和践行社会主义荣辱观是学校全面发展的强大精神动力[J].煤炭高等教育,2006,24(5):1-3.
作者姓名:石金峰
作者单位:辽宁工程技术大学,辽宁,阜新,123000
摘    要:社会主义荣辱观是在新的历史条件和社会形态中形成的社会基本道德要求。在深刻理解社会主义荣辱观内涵的基础上,结合学校发展实际,提出建立社会主义荣辱观教育长效机制,把社会主义荣辱观教育同课堂教学相结合;同校园文化建设、大学精神相结合;同素质教育、道德教育、实践教育相结合;切实把学习并践行社会主义荣辱观作为学校全面发展的精神动力。

关 键 词:社会主义荣辱观  大学  长效机制
文章编号:1004-8154(2006)05-000I-03
收稿时间:2006-08-20
修稿时间:2006年8月20日

Learning and Practising Socialist Sharing concept——powerful spiritual force in University's all around development
SHI Jin-feng.Learning and Practising Socialist Sharing concept——powerful spiritual force in University''''s all around development[J].Meitan Higher Education,2006,24(5):1-3.
Authors:SHI Jin-feng
Institution:Liaoning University of Technology, Fuxin 123000 ,China
Abstract:Socialist sharing concept formed under new historical condition and social formation is the basic moral requirement of our country.With a profound understanding of its connotation,we have put forth a long-term mechanism is put forward,combining socialist sharing concept with university's all-around development such as classroom teaching,cultural building,quality education,moral education as well as practice education,taking the learning and practice of this concept as a real spiritual motivation.
Keywords:socialist sharing concept  university  long-term mechanism
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