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抓好分段的起步训练
引用本文:张凤英.抓好分段的起步训练[J].小学语文教学,1994(12).
作者姓名:张凤英
作者单位:龙城镇祖庄小学
摘    要:抓好分段的起步训练龙城镇祖庄小学张凤英五年制教材第五册《李时珍》一课后面的作业中,开始要求学生“按照下面的意思给课文分段”,这标志着在前九组教材着重帮助学生理解自然段内部句与句、句与段联系的基础上,向理解自然段之间的联系过渡。这是三年级段的训练的第二...

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