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| 《滑梯的科学》实验设计 | |
| 引用本文： | 朱黎明.《滑梯的科学》实验设计[J].科学课,2002(9). |
| 作者姓名： | 朱黎明 |
| 作者单位： | 湖北省谷城县盛康镇小学 (441716) |
| 摘 要： | 鄂教版自然教材《滑梯的科学》一课,主要是研究滑梯坡度的大小与物体下滑速度、滑出坡面后冲出的距离之间的关系,从而让学生初步了解滑梯的坡度既不能太小又不能太大。教材上介绍的实验是:用直尺和几本厚书分别搭几个不同坡度的斜坡,让小盒子分别从斜坡顶端滑下。但实验时,小盒子(或小木块)不容易沿直尺下滑,多数情况会从顶端或中间掉下来,致使实验失败。为了更直 |
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