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让“成长记录袋”印证学生发展的足迹
引用本文:徐艳红,张虹.让“成长记录袋”印证学生发展的足迹[J].华夏少年(简快作文 ),2006(9).
作者姓名:徐艳红  张虹
作者单位:太大外师院第一附属小学,太大外师院第一附属小学
摘    要:以简约、实效、易于操作、可行性强的方式设计创建的学生“成长记录袋”,立足发展、关注过程、全员参与、突出主体,寄予了学校对学生健康成长的厚望。教学是促使

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