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| 善待学生言语,激发学生参与热情 | |
| 引用本文： | 袁亚卿.善待学生言语,激发学生参与热情[J].吉林教育,2009(5). |
| 作者姓名： | 袁亚卿 |
| 作者单位： | 浙江省嵊州市黄泽镇中学; |
| 摘 要： | 我们的教学中要善待学生的言语,呵护学生的主动性,正视学生的"插嘴",重视学生的问难,宽容对待学生的出错,体现以人为本的思想,让学生的身心都投入到学习上来,使我们的教育为每一个学生的全面发展提供服务,让他们的个性得以健康发展,让课堂充满人文关怀。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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