|
|||||
|
|
| 莫把孩子的特点当缺点 | |
| 引用本文： | 张赤华.莫把孩子的特点当缺点[J].学前教育研究,2001(6):67-67. |
| 作者姓名： | 张赤华 |
| 作者单位： | 210014,江苏省南京市梅花山庄幼儿园 |
| 摘 要： | 说起幼儿的年龄特征，老师们似乎人人耳熟能详。然而，在幼儿园的教育实践中，我们常常可以看到老师们忽视孩子的年龄特征，误把孩子的特点当缺点而加以批评、纠正的现象。一天，有幼教同行来幼儿园参观，尽管老师事先在班上进行了种种礼貌教育，可当客人们来时，不少小朋友只顾忙着自己的游戏，完全忘记了老师事先的交待，没有向客人问好。客人们走后，老师批评小朋友说：“客人来了，有的小朋友只顾自己玩，不向客人问好，一点礼貌都没有。”当孩子专注地投入到他自己喜欢的活动时，很难想到老师叮嘱的每一件事，在他们的眼中，自己的工作… |
| 关 键 词： | 幼儿教育 幼儿特征 缺点 全面发展 教师 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |