|
|||||
|
|
| 情感策略在高职英语口语课堂中的运用 | |
| 作者姓名： | 吴强 |
| 作者单位： | 南通商贸高等职业学校外语系 江苏南通 226011 |
| 摘 要： | 现代语言教学已经从以教师为中心转向以学生为中心,学习者的情感状态直接影响到他们的学习行为和学习结果.本文通过对高职学生情感因素的分析,探讨如何在口语课堂中调动积极的情意策略促进学生口语能力的提升. |
| 关 键 词： | 情感策略 口语课堂 高职英语 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |