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| 教师专业化发展与学校组织的功能重定 | |
| 作者姓名： | 阮成武 |
| 作者单位： | 安徽皖西学院教育系 副教授 |
| 摘 要： | 在现代教育制度下 ,学校组织一方面在急切呼唤教师素质的提高 ,另一方面却又制度性地桎梏了教师的发展。古德莱德认为 :“没有更好的教师就不会有更好的学校 ,但没有教师可以在其中学习、实践和发展自身的更好的学校 ,也就不会有更好的教师。”① 因此 ,在推动我国教师专业化发 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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