| STSL教学理念在物理教学设计中的渗透 |
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| 引用本文： | 郭芳侠,张换. STSL教学理念在物理教学设计中的渗透[J]. 宁波大学学报(教育科学版), 2014, 0(6): 98-100 |
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| 作者姓名： | 郭芳侠 张换 |
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| 作者单位： | (陕西师范大学 物理学与信息技术学院,陕西 西安 710062) |
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| 摘 要： | 基于STSL教学理念，探讨了在物理教学设计中渗透STSL教学理念的意义，并提出在引入新课、新课教学、知识应用和课外实践环节中的渗透策略。
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| 关 键 词： | - |
STSL Application in Physical Instructional Design |
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| GUO Fang-xia,ZHANG Huan. STSL Application in Physical Instructional Design[J]. Journal of Ningbo University(Educational Science Edition), 2014, 0(6): 98-100 |
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| Authors: | GUO Fang-xia ZHANG Huan |
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| Affiliation: | ( College of Physics and Information Technology, Shanxi Normal University, Xi＇ an 710062, China ) |
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| Abstract: | The research focuses on the perceptions of STSL and its applying in physical teaching design. And it emphasizes the exploration of strategies of introducing new courses, instructions, learning application and extracurricular internship in the instruction of physics. |
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| Keywords: | physics STSL teaching philosophy instruction design |
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