给学生一方翱翔的天空——课堂教学中培养数学问题解决能力的初步尝试 |
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引用本文: | 袁蓓莺.给学生一方翱翔的天空——课堂教学中培养数学问题解决能力的初步尝试[J].中国教育发展研究杂志,2007,4(10):63-65. |
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作者姓名: | 袁蓓莺 |
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作者单位: | 浙江省宁波市东海实验学校,宁波315800 |
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摘 要: | 数学课堂学与教活动的核心应在于培养学生的数学问题解决能力.教师要不断探索与实践,利用知识引入,引导学生确立“问题解决”的观念。借助学教过程,帮助学生理解“问题解决”的要素。依托教学应用,指导学生掌握“问题解决”的策略.
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关 键 词: | 数学教学 问题解决 观念 要素 策略 |
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