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数列教学杂记
引用本文:金松.数列教学杂记[J].中学教研,1983(5).
作者姓名:金松
作者单位:嘉兴三中
摘    要:本文是在教学时写下的点滴杂记.原意无非想有助于解数列题目的方法而已.是否能达到此目的,尚祈指正.(一)解题的思路(1)对解一般的数列题目,首先须考虑数列(包括等差和等比)的定义;还可从公

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