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| 探究后产生了更多的问题——《阳光下的影子》教后感 | |
| 引用本文： | 陈东萍.探究后产生了更多的问题——《阳光下的影子》教后感[J].新课程研究,2007(2):50-50. |
| 作者姓名： | 陈东萍 |
| 作者单位： | 浙江省奉化市实验小学 |
| 摘 要： | 案例:老师和学生一起探究阳光下的影子。通过质疑引导,问题集中在“影子的长短和什么有关系”。带着问题,设计方案。师生一起在13:50-14:00这段时间测量了不同长短的物体在阳光下的影子长短。 |
| 关 键 词： | 影子 阳光 教后感 学生 老师 |
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