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交流展示课
作者姓名:吴华鹏  魏永修  马南南
作者单位:奎文区金宝双语小学
摘    要:一、交流展示课的基本教学流程(一)回顾导入教师根据主题内容,创设情境。让学生亲身回顾主题生成——明确目标——制定方案——修改完善方案——收集整理资料——归纳总结的全过程,以此来激发学生的学习兴趣和参与活动的积极性。

关 键 词:展示课  交流  教学流程  主题内容  创设情境  归纳总结  收集整理  完善方案
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