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| 大学教师权益保障机制：基于学术职业的分析视角 | |
| 作者姓名： | 刘泰洪 刘业进 |
| 作者单位： | [1]中国劳动关系学院公共管理系 [2]首都经济贸易大学城市学院 |
| 基金项目： | 北京市教育科学“十一五”规划2010年度青年专项课题“高校教师权益保障机制研究”（项目编号：CDA10109）之阶段性成果. |
| 摘 要： | 学术职业是社会职业分工的一种，在日益专业化的学术制度中，大学成为学术职业的主要工作领地。学术自由是学术发展本身的需要，是学术职业的核心价值。中国大学由于行政权力泛化侵害了学术活动的自主领域，使学术权力在大学权力结构中黯然隐失，大学教师权益弱化。为此，必须坚持学术至上，从学术职业的视角来探求现代大学制度下高校教师权益保障机制。 |
| 关 键 词： | 学术职业 学术自由 教师权益 学术本位 |
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