在教学中强化技术应用、改进学生学习——教育信息化国际经验之一 |
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引用本文: | 王俊烽[译],罗丹[译],许方舟[译].在教学中强化技术应用、改进学生学习——教育信息化国际经验之一[J].世界教育信息,2012(7):28-33. |
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作者姓名: | 王俊烽[译] 罗丹[译] 许方舟[译] |
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作者单位: | 《世界教育信息》编辑部,北京100816 |
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摘 要: | 项目组的分析人员通过对先前收集的6组数据(2001—2006年)的研究分析,得出国际教育信息技术的106个相关指标。这些指标涉及到运用信息技术提高学生学习能力.并且远远高出其他重点研究地区的指标数目。与信息技术教学运用相关的大量指标.都反映出这个话题的复杂程度。本文主要包括三大内容:ICT技能的课程标准(包括对学生技能、态度和成绩的期望);信息技术支持的教学(电子教科书、学习管理系统、为学生量身定做的特有资源):信息技术支持的评估系统(包括在线管理评估与电子档案)。
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关 键 词: | 信息技术教学 学生技能 国际经验 学习能力 教育信息化 技术应用 教育信息技术 信息技术支持 |
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