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| 外语阅读中的词汇知识解读——一项基于非英语专业大学生的实证研究 | |
| 引用本文： | 胡文飞.外语阅读中的词汇知识解读——一项基于非英语专业大学生的实证研究[J].成都师专学报,2007,26(1):100-103. |
| 作者姓名： | 胡文飞 |
| 作者单位： | 四川农业大学外语系,四川雅安625014 |
| 摘 要： | 通过对外语阅读中的词汇知识的解读,本文探讨外语环境下英语词汇知识（接受性词汇和产出性词汇）与外语阅读能力的关系,希望该研究结果能为外语词汇教学（非英语专业）提供相关的理论依据。结果表明,词汇的不同纬度知识与学生的阅读能力具有不同的相关性。 |
| 关 键 词： | 接受性词汇 控制型产出性词汇 自由型产出性词汇 |
| 文章编号： | 1672-8505（2007）01-0100-04 |
| 收稿时间： | 2006-10-29 |
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