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| 国内外英语教材评价理论及研究综述 | |
| 引用本文： | 杨修平.国内外英语教材评价理论及研究综述[J].重庆城市管理职业学院学报,2011(1). |
| 作者姓名： | 杨修平 |
| 作者单位： | 衢州职业技术学院基础部; |
| 基金项目： | 2010年度浙江省高等学校优秀青年教师资助计划项目(文件批号:浙教办高科〔2010〕175号); 衢州职业技术学院2010年度科研项目(项目编号:QZYY1019)的阶段性研究成果 |
| 摘 要： | 英语教材是学生学习英语的主要途径或工具,是师生开展教学活动的重要载体,在教学需求分析的基础上评价和研究英语教材显得尤为重要。对此,国外虽然起步较早但观点庞杂,国内起步甚晚且观点分散。因此,本文回顾和总结了国内外英语教材评价的相关理论及其研究,主要包括国外英语教材评价的观念、方法、内容和国内英语教材评价的发展概况及研究重点,这不仅有利于教师树立正确的教材观,丰富英语教材研究的理论和实践,而且能够有效地促进教师发展。 |
| 关 键 词： | 英语教材 教材评价 理论研究 文献综述 |
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