中学德育现状的分析与对策 |
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引用本文: | 王世录.中学德育现状的分析与对策[J].甘肃教育,2005(9):10-10. |
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作者姓名: | 王世录 |
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作者单位: | 天水市麦积区教育督导室,甘肃天水741000 |
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摘 要: | 从教育内部来看:一是把德育教育知识化,理性化,缺乏针对性和实践性。长期以来思想道德教育主要是在课堂上,教师用传授知识的方法对德育知识集中传输。二是对学生思想道德教育的形式单一,对活动的思想内涵和教育作用研究不够,与学生的思想实践结合 不紧,
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关 键 词: | 中学德育 现状 分析 对策 |
文章编号: | 1004-0463(2005)09-0010-01 |
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